VSTEP B1, B2, C1 khác nhau thế nào? Nên thi bậc nào
So sánh yêu cầu của VSTEP bậc 3 (B1), bậc 4 (B2), bậc 5 (C1): mức điểm, năng lực cần có, ai thường cần chứng chỉ nào.
Cùng một đề, khác mức điểm
VSTEP bậc 3–5 không chia đề riêng cho từng bậc: mọi thí sinh làm cùng một đề, bậc đạt được phụ thuộc điểm trung bình (4,0 trở lên là B1, 6,0 trở lên là B2, 8,5 trở lên là C1).
B1 – bậc 3
Hiểu ý chính của các đoạn rõ ràng về chủ đề quen thuộc, viết được thư và đoạn văn đơn giản, trao đổi được trong tình huống thường ngày. Thường là chuẩn đầu ra tiếng Anh của sinh viên đại học không chuyên ngữ.
B2 – bậc 4
Hiểu bài đọc và bài nghe dài về nhiều chủ đề, viết bài luận có lập luận, nói trôi chảy và bảo vệ được quan điểm. Thường được yêu cầu với giáo viên, học viên cao học và nhiều vị trí công việc.
C1 – bậc 5
Hiểu văn bản học thuật phức tạp, nắm được hàm ý, diễn đạt linh hoạt và chính xác. Thường được yêu cầu với giáo viên tiếng Anh THPT, nghiên cứu sinh và giảng viên.
Chọn mục tiêu
Xác định bậc mà trường hoặc nơi làm việc yêu cầu, rồi làm một đề thi thử để biết mình đang ở đâu. Nếu điểm cách mục tiêu hơn 1,5, nên theo một lộ trình ôn đều mỗi ngày thay vì luyện đề dồn dập.